户外领导(OL)
OL 171户外领导技能(2学分)
介绍各种户外活动所需的基本技能、装备和系统，包括高山登山、挑战课程和攀岩。提供对各种技能的介绍，目的是在以后的课程中进入更多以指导为导向的课程。介绍技术技能，将作为在特定户外学科的高级培训的基础。介绍齿轮，如软件(绳索，织带，吊带)和硬件(钩环，摩擦装置);技巧，如打结、系绳、绳降;还有诸如锚、升、降等系统。
OL 194AA雪崩一级训练和同伴救援(2学分)
介绍了导致雪崩危险的各种因素，包括地形、天气、积雪和人为因素(好的和坏的决策)。还介绍了雪崩安全设备，如收发器、探头和铲子，并说明如何使用这些关键的安全装备。现场时间用于:1)开发救援技能，包括收发机搜索技术(单埋和多埋)，探测和铲掘;2)积雪评估;3)安全旅游实践/团体旅游技能。
OL 194AC雪崩二级(2学分)
建议准备:OL 194 aa．
本课程旨在建立在雪崩级I课程中开发的技能。本文将回顾导致雪崩危险的各种因素，包括地形、天气、积雪和人为因素(决策的好坏)，以及雪崩安全设备，如收发器、探测器和铲子及其正确使用。新材料将包括使用现场笔记本和标准化数据记录，以及完成完整的矿井概况。现场时间用于练习和审查收发器搜索技术(单个和多个埋葬)，积雪评估(通过测试坑，测试坑加和全坑)，以及安全旅行实践和团队旅行技能。学生必须在过去五年内完成雪崩I级或I级进修课程。
OL 207户外领导力研讨会(2学分)
本课程将通过以下内容帮助学生为进入就业市场和/或建立专业实习做好准备:在哪里找工作，如何申请和如何面试;以及如何准备专业简历，求职信，经验简历和专业作品集。会议将讨论专业发展机会，如会议、认证、培训等，以及与户外领导相关领域的当前研究和就业趋势。
OL 244风险与冒险心理学(3学分)
建议准备:或者被带走或者说是121．
向学生介绍与冒险和风险相关的心理学理论和主题，包括感知、动机、焦虑、觉醒和冒险。本课程将提供理论和技能为基础的方法来理解为什么风险和冒险的心理成分在户外领导中扮演着顶峰的角色。
OL 251野外急救(1学分)
该课程旨在为学生提供必要的知识和技能，以照顾在偏远地区受伤或突然生病的人。所介绍的方法和协议遵循荒野医学协会的16小时认证指南，专门针对荒野环境。荒野医学协会将荒野定义为距离最终护理超过一小时的偏远地理位置。对所有人开放，是户外领导力学生的选修课。
OL 253野外高级急救(3学分)
本课程旨在为学生提供必要的知识和技能，以照顾在偏远地区受伤或突然生病的人。本课程中介绍的方法和协议遵循荒野医学协会36小时认证指南，并针对荒野环境。荒野医学协会将荒野定义为距离最终护理超过一小时的偏远地理位置。
OL 255户外生活技能(5学分)
教育学生如何在偏远地区长时间安全旅行。介绍生活必需品(水、食物和住所/衣服)以及如何在户外环境中提供这些必需品。此外，还讨论了导航、偏远地区医学和荒野利用/荒野概念。采用讲座、讨论和实验(演示、实际应用和实践)。学生进行一次单独过夜和一次周末集体郊游。本课程是其他户外领导力课程的推荐基础。
OL 263基本野外生命支持(5学分)
基本荒野生命支持是一门荒野急救课程，旨在为个人提供荒野医学的深入知识和基本技能，以治疗在荒野中遇到的最常见的伤害和疾病。本课程适合那些花大量时间在偏远地区(专业或娱乐)的人。本课程中介绍的方法和协议遵循荒野医学协会74小时认证指南，专门针对荒野环境。荒野医学协会将荒野定义为距离最终护理超过一小时的偏远地理位置。学生必须完成1学分的CPR课程，并获得认证，以满足BWLS认证。美国心脏协会医疗保健提供者CPR课程的一个特定部分将专门为BWLS学生提供。CPR课程的注册将与BWLS课程的注册分开。
OL 271促进团队体验(5学分)
在冒险编程中引入团队促进。包括促进过程模型和经验学习的关系。整合了领导力、群体动力学和体验式教育理论的入门概念。通过在各种学习环境中有效和自信地促进小组完成应用程序。
OL 273户外娱乐领导(5学分)
在户外环境中提供团队领导理论和实践知识。在讲座中提出的主题将在不同的领导场景中讨论，并应用于学生计划和领导小组郊游。强调团队安全问题和风险评估/风险管理。
OL 280合作实习工作经验-OL(2学分)
先决条件:老师批准。
建议准备:完成至少三门OL课程。
为社区提供户外娱乐、户外教育、探险教育、环境教育、体验式教育和野外治疗等实践课程。在注册本课程之前，学生必须由HHP-OL顾问批准注册。P / NP评分。
OL 294AC高山攀登(3学分)
旨在向学生介绍指导、教学和领导登山技术，特别强调岩石、雪和冰锚;冰川旅行和裂缝救援;攀登更陡峭的冰雪。还可能介绍其他相关主题(例如，雪崩安全，高海拔)。
OL 294CA独木舟课程指导(3学分)
向学生介绍指导，教学和领导平和移动水上独木舟项目。还可介绍迅捷水上救援、激流技术等。学生将被指导使用各种独木舟设备和在指导/引导情况下使用独木舟旅行的技术(本课程将教授许多初级水平的材料)。主题将包括:水动力学、救援、客户护理和福利、管理团队设置、风险评估以及特定的技术技能。重点将放在先进技术技能的发展和实际应用。虽然会花一些时间划独木舟，但这不是一个活动课程;课程的各个方面都旨在教授在各种独木舟情况下领导他人的基本概念。
OL 294MB山地自行车指导和路径管理(3学分)
本课程旨在指导学生如何通过实地讲座和实践相结合的方式，为所有年龄段的人提供一个有趣和安全的山地自行车指导体验。学生将学习如何教授基本的山地车技能，设计和带领团队旅行，诊断山地车的机械问题，并进行基本的山地车维修，并了解可持续山地车发展和管理的特点和重要性。本课程的大部分课堂时间将花在实地。
OL 294RC教学攀岩(3学分)
本课程是关于指导/教授攀岩的入门课程。学生将被指导使用各种攀登设备和技术，用于顶绳攀登和引导攀登(本课程不教授初级水平的材料，除了如何向初学者/客户/朋友教授这些材料)。主题将包括:客户关怀和福利，管理团队设置，风险评估，以及技术技能。重点将放在小组工作，讨论和实际应用。虽然会花一些时间攀岩，但这不是一个活动课程;课程的各个方面都旨在教授在各种攀岩情况下领导他人的基本概念。
OL 294WG白水筏子引导(3学分)
本课程旨在指导学生如何通过讲座和实践相结合，为所有年龄段的人提供一个有趣和安全的白水筏体验。学生将学习如何引导桨筏和桨筏，阅读激流，带领团队旅行，并执行各种激流救援技术。本课程的大部分上课时间将在野外度过，包括过夜露营，可能会遇到各种天气条件。强烈建议有露营或户外生活技能的背景。请穿着得体。
