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DA 115牙科科学(5学分)
DA 115:牙科科学
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成绩单标题牙科科学学分5年级模式标准信等级接触时间总计50课时50先决条件AH 105(或基础研究数学列表中的课程);ba214或wr121;CIS 120或计算机能力测试;hhp252;选择下列心理学课程之一:PSY 101, PSY 201, PSY 215或PSY 216;从以下人力资源课程中选择一门:AH 115或BA 178或COMM 115或COMM 218或COMM 219。附加条件DA 110, DA 125, DA 134, DA 145。探索以下研究领域:基本解剖学和生理学，头颈部解剖学，牙科胚胎学，口腔组织学，面部和口腔解剖学和牙齿形态学。1.学习成果口述和书面准确应用牙科术语。 2. Interpret the differences between primary, mixed and adult dentition. 3. Explain the development, form and function of selected structures of the oral cavity. 4. Identify and illustrate key anatomical components of the head and neck. 5. Identify basic elements of body systems and functions most relevant to the dental field
牙科协助
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牙科助理执行许多任务，从牙科手术期间的直接护理病人、拍摄x光片到记录保存和安排预约。牙科辅助课程培训学生广泛的临床技能，包括在修复和外科手术过程中协助牙医，进行放射成像，制造临时冠，维护牙科/医疗记录，患者调度，消毒和仪器处理程序，以及许多其他。由于牙科助理课程是由美国牙科协会的牙科认证委员会认可的，毕业生可以获得扩展功能牙科助理认证。毕业生还准备参加国家牙科助理委员会的考试，成为合格的牙科助理。牙科援助计划准备毕业生牙科援助的奖励职业。
牙科助理员-一年修毕证书(CC1)
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牙科辅助一年制结业证书培训个人广泛的临床和管理技能，如为牙科治疗患者做好准备，协助牙医护理患者，执行扩展功能程序，拍摄牙科x光片和牙科印象，执行消毒和灭菌程序，安排患者和预约程序，以及创建和维护法律记录。毕业生准备牙科协助国家委员会考试和俄勒冈州扩展功能牙科助理证书。
DA 110:基本牙科辅助
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成绩单标题基本牙科辅助学分4年级模式标准信件等级接触时间共计60讲课时数20其他时数40必修科目DA 115, DA 125, DA 134, DA 145。通过讲座、讨论、演示、实验室活动和现场诊所参观，对牙科辅助专业进行总体概述。包括检查牙科作为一个职业，图表和数据收集，采取和记录生命体征，四手牙科和设备的使用和维护。实验室部分为学生提供在仪器识别和转移，口腔疏散和使用空气-水注射器方面的临床经验的初步技能。将实施OSHA、俄勒冈牙科委员会和疾病控制和预防中心制定的感染控制协议。参见DA 115牙科辅助计划的先决条件。1.学习成果解释提供牙科护理的法律和道德特征。2.演示感染控制程序，以保护病人和牙科工作者免受血源性病原体的侵害。 3. Show how to safely provide assisting skills during all aspects of dental healthcare. 4. Prepare thorough chart notes for patient dental treatment to reduce risk of litigation. 5. Explain the methods of maintaining patient autonomy including informed consent and HIPAA regulations.
DA 125:牙齿感染控制
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成绩单标题牙科感染控制学分3年级模式标准字母等级接触时间合计60其他时间60附加条件DA 110, DA 115, DA 134, DA 145。描述涵盖了与牙科办公室有关的感染控制原则，包括微生物学的介绍，以及交叉污染和危险控制。课程内容包括OSHA危险沟通标准和血源性病原体。无菌技术和感染控制程序将应用于实验室环境，并通过能力进行评估。安全数据表的管理和危险材料的标签将被处理。参见DA 115牙科辅助计划的先决条件。1.学习成果讨论牙科感染控制的原则和重要性。2.演示无菌规程和消毒程序在牙科手术中的应用。 3. Show sterilization procedures for dental instruments and armamentarium. 4. Summarize OSHA requirements including the Bloodborne Pathogen Standard and OSHA’s Hazard Communication Standard. 5. Describe SDS, the rational for their use, and the required methods for maintaining them. 6. Explain the modes of transmission of pathogenic microorganisms in the environment as well as in the dental office.
DA 134:牙科放射学I
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成绩单标题牙科放射学I学分3年级模式标准信等级接触时间共计30课时30必修科目DA 110, DA 115, DA 125, DA 145。探索放射学的基本原理，辐射的历史和辐射物理学的介绍。还包括辐射对患者和操作人员的安全和舒适的生物效应。介绍了放射设备和牙科x光片。参见DA 115牙科辅助计划的先决条件。1.学习成果描述辐射的历史，并找出重要的先驱。2.解释牙科x光片的重要性和用途。3. Recognize the fundamental concepts of radiation physics. 4. Illustrate the components of the x-ray machine and explain how x-rays are produced. 5. Explain the radiation characteristics of x-ray beam quality, x-ray beam quantity and x-ray beam intensity. 6. Summarize radiation injury, radiation effects, radiation measurements and radiation risks. 7. Outline the guidelines for patient and operator protection. 8. Identify and differentiate between a variety of dental film-holders and devices. 9. Identify and classify the various types and the composition of dental x-ray film. 10. Demonstrate film placement for a full mouth series of films. 11. Demonstrate the exposure sequence for a full mouth series of film.
DA 145:预防牙科
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成绩单标题预防牙科学分3年级模式标准信等级接触时间合计60其他时间60必修科目DA 110, DA 115, DA 125, DA 134。描述涵盖牙科预防的组成部分，包括口腔卫生指导、牙菌斑控制、氟化物治疗、牙科密封剂和牙科患者的饮食注意事项。临床技能包括完成对人体模型和学生患者的冠状面抛光序列和氟化物托盘治疗。鉴定在牙科实践中使用的氟清漆和硝酸银疗法的优缺点。包括与儿科牙科相关的操作和程序的讨论。将选择一个与预防牙科主题相关的顶点服务学习项目，完成并呈现给全班。参见DA 115牙科辅助计划的先决条件。1.学习成果识别，描述，并解释以下预防牙科的关键组成部分的重要性:菌斑控制，患者教育，营养和氟化物治疗。2. Categorize the operation of and the procedures associated with the dental specialties of pediatric dentistry, periodontics and public health dentistry. 3. Design, develop, and present a service learning project related to the topic of preventive dentistry to fellow students and the campus community.
