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陶瓷:中级陶瓷(3学分)

增强陶瓷手的建造和抛轮技能。继续关注复杂的投掷和手工制作形式，注意设计元素，以及对釉料配方，测试和窑烧的理解。包括陶瓷的历史，文化和当代趋势的介绍。独立开发独特的作品，用于展示/展览。可留级至9学分。

ART 253:陶瓷:中间陶瓷

https://catalog.cocc.edu/course-outlines/art-253/

成绩单标题陶瓷:中级陶瓷学分3评分方式标准信等级总接触时数60其他时数60推荐备考ART 121和ART 122。课程描述增强陶瓷手的建造和投掷轮子的技能。继续关注复杂的投掷和手工制作形式，注意设计元素，以及对釉料配方，测试和窑烧的理解。包括陶瓷的历史，文化和当代趋势的介绍。独立开发独特的作品，用于展示/展览。可留级至9学分。课程学习成果演示粘土介质的基本信息:制造粘土的原材料和粘土的特性——颜色、成熟温度、收缩和可塑性。2.能清楚表达陶瓷的基本词汇。 3. Practice safe handling and use of the raw materials associated with ceramics. 4. Work through the appropriate steps to manipulate a lump of wet clay in order to turn it into a well-crafted sculpture or vessel using hand building and wheel throwing techniques, individually and in combination. 5. Glaze pieces of bisqueware successfully and safely using a variety of application techniques. 6. Recognize flaws in construction and suggest solutions to avoid repeating the flaws. 7. Identify predominant elements of structure in a given example of ceramic work. 8. Verbally analyze a ceramic item using the elements of structure. 9. Sketch an idea of a piece that indicates proportion, scale and method of construction, and to execute the idea in a well-crafted manner. Content outline Ceramics vocabulary/terminology Strategies for developing ideas (i.e. experiencing and playing with materials, imagining, dreaming, visualizing, symbolizing, writing, reading, researching, studying historical and cultural examples, sketching, collaborating, discussing) Strategies for problem solving towards concretions of ideas in ceramic form (i.e. sketches, plans, maquettes, test pieces, models) Form and Content Materials and meaning Various decorative techniques (i.e. scraffito, wax resist...) Methods of glaze application Design elements used to create ceramic form: point, line, plane, texture, shadow, light, value, color, volume, mass, etc. Relationships of design elements/principles (e.g. proportion, scale, interrelationship of shapes, relative value and color, quality of texture, etc.) Differentiation of clay bodies, their physical and historical traits, composition, preparation and utilization. Proper safety/health equipment and procedures in working with ceramics. Energy sources and their inherent effect on the clay, glaze and kiln.Cognitive and practical awareness of the firing options (e.g. bisque, gas reduction, oxidation, raku, pit-fire, wood, soda, salt, luster, low-fire, etc. Historical and contemporary perspectives in ceramics and their relationship to content and manifestation of ideas. Required materials Students will need to provide specific materials used in this course, please see the syllabus for a detailed list.

艺术

https://catalog.cocc.edu/programs/art/

视觉艺术为艺术史、二维和三维设计、平面设计、插图、数字和暗房摄影、版画、素描、水彩、绘画、陶瓷、金属、珠宝和雕塑提供了基础。通过工作室和在线形式为学生提供深入调查的机会，让他们使用各种媒体制作、观看和解释艺术。本德校区的彭斯大厅和奥乔科大厅设有艺术工作室，配备了画架、制陶轮、暗房、雕刻、金属加工设备和数字艺术计算机实验室，所有这些都只供学生使用。彭斯/平克尼画廊的每月展览为学生们提供了更多的机会来展示他们的作品，并观看来自全国各地的专业艺术家的展品。

交流-艺术副学士俄勒冈转学(AAOT)

https://catalog.cocc.edu/programs/communication/communication-aaot/

以沟通为重点的艺术俄勒冈转学副学士课程包括专业通常要求的课程，并满足俄勒冈州所有公立大学的低级别通识教育要求。获得传播学学位后，你可以从事教学、酒店业、新闻、广播和网络媒体、人力资源、商业管理、公共关系、政治、法律或艺术等工作。

早期儿童教育-艺术副学士俄勒冈转学(AAOT)

https://catalog.cocc.edu/programs/education/early-childhood-education-aaot/

以幼儿教育为重点的艺术俄勒冈州转学助理准备学生转学到四年制学院或大学，以实现幼儿教育和基础教育方面的额外专业目标，这可能需要进一步的教育。

地质学-艺术副学士俄勒冈转学(AAOT)

https://catalog.cocc.edu/programs/geology/geology-aaot/

以地质学为重点的艺术俄勒冈转学副学士课程包括地质学专业通常要求的课程，并满足俄勒冈州所有公立大学的低级别通识教育要求。注意，你还需要额外的物理、化学和数学课程。

刑事司法-艺术助理俄勒冈转学(AAOT)

https://catalog.cocc.edu/programs/criminal-justice/criminal-justice-aaot/

俄勒冈大学艺术副学士学位，重点是刑事司法，为学生转入初级学士课程做好准备。

ENG 253:美国文学调查I

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成绩单标题调查美国文学I学分4评分方式标准信件评分总接触时数40授课时数40推荐准备wr121。通过内战时期的材料，阅读和解释来自居住、殖民或发展这个国家的不同文化的作品。包括美洲土著的口头传统，哥伦布和其他探险家的日记，英国殖民地定居者的日记，以及19世纪中期更传统的文学形式。不需要按顺序来。课程学习成果学生将了解内战前美国文学历史时期的特征(如前殖民时期、殖民时期、联邦时期、浪漫主义时期、先验主义时期)。2.学生将了解美国文学“经典”的建立的发展和影响。“3。学生将分析美国文学如何反映美国人的经历、心理和身份，以及反映构成内战前美国文学主体的多元文化和视角。学生将提供一系列的阅读策略，在他们的历史和文学背景下分析和解释各种文学文本。 5. Students will use informal and formal writing to analyze and interpret literary works integrating textual evidence following MLA guidelines. General education/Related instruction lists Cultural Literacy Arts and Letters