文本标题

森林昆虫学/病理学

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

50

讲座时间

20.

实验室的时间

30.

建议准备

240年的一个和241年的一个。

课程描述

强调疾病的识别和影响、昆虫和哺乳动物影响森林生态系统在太平洋西北地区。课程将研究昆虫的作用,疾病和动物在森林功能,卫生和管理,以及控制措施和综合病虫害管理。现场和实验室工作主要是强调识别破坏森林昆虫和疾病的常见的俄勒冈州。第二个课程的顺序271年,272年,273年。

课程学习成果

1。能力描述和识别林分发展的阶段。
2。能够应用在同龄林分冠分类系统。
3所示。能够解释和使用地位指数曲线来确定森林立地质量。
4所示。能够确定一般从检查树年轮增长模式。
5。能够确定站类型从一个直径分布曲线。
6。能够收集直径数据,构建一个直径分布曲线。
7所示。知道如何正确地使用一个增量钻来确定树的年龄。
8。熟悉营林的再生方法和产生的各种站。
9。理解的基本条件、方法和程序参与森林网站准备和植树。
10。能够正确地植物针叶树种苗。

内容概述

昆虫生命周期生态昆虫的作用•••结构树皮甲虫的昆虫昆虫分类学•••森林健康和甲虫的入侵•信息素生物学和管理•木蛀虫,蛀虫,食叶害虫•森林森林疾病和真菌•••疾病生命周期和环境损害调查阻力•根疾病•树衰变——心脏,sap和根腐烂•昆虫和疾病的自然作用•控制害虫-生物•控制森林害虫直接和营林•榭寄生和生锈•槲寄生动物和非生物损伤评估和控制••综合病虫害管理•案例研究

所需的材料

需要教材,有关详细信息,请参阅课程大纲。