271年:应用森林生态学

文本标题

应用森林生态

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

50

讲座时间

20.

实验室的时间

30.

建议准备

240年的一个241年的一个

课程描述

森林生态学的原则适用于开发一个基本的了解林分动态和营林的原则。强调发展,再生和站的分析。学生将开发一个实用的理解站建立,维护和数据收集。在序列的第一道菜271年,272年,273年

课程学习成果

1。识别主要森林害虫,包括昆虫、疾病,和寄生植物,在太平洋西北地区。
2。解释昆虫和疾病在生态系统的生态角色功能。
3所示。理解和解释营林、生物、化学和机械装置用于控制和管理森林的病原体。
4所示。解释综合病虫害管理过程及其在生态系统管理中的作用。

内容概述

•术语•植物相互作用和局限性的增长•站动力学•个人树木生长••营林再生系统的生态•同龄林分造林•Agrogforestry•异龄造林•网站准备•人工再生

所需的材料

需要教材,有关详细信息,请参阅课程大纲。

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