化学团队完成主要的自我评估

今年夏天化学部门,由塞尔达齐格勒博士牵头,完成了部门自学管理机构的化学家,美国化学学会(www.acs.org)来帮助促进优势和机会的识别我们部门的增长。这是第二次COCC参与这个自学程序,第一次是在2012年。由于第一次审查,化学系得以实现的许多优秀的建议从以前的报告和急于参与第二轮。当前的报告,今年1月发表,突出优势在COCC化学项目,如教师的质量,有效的教学法,仪表对学生的广泛可用性,成功改变了在第一次报告。该报告还包括一些我们可以改进的领域,如形成部门使命宣言。COCC化学部门将使用本报告作为指导我们前进到2016/2017学年。