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传播学院的教师在他们有意义的讨论和课堂练习中带来灵感和广泛的学术背景。

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教师简介

莉莉安Linford-Foreman

莉莉安Linford-Foreman
教授戏剧/演讲
美术与传播系主任
电子邮件:lforeman@cocc.edu

Lilli Ann在1987年获得宾夕法尼亚州立大学的艺术硕士学位后,开始在COCC教授演员、公共演说家和其他传播者,一开始是管理戏剧表演项目(现在中断了)。

作为斯坦福大学培养出来的演员,她为学院带来了演员、歌手、剧作家和导演(60多部作品)的工作经验,她对同理心的关注带来的不仅仅是可信的角色塑造——它有助于鼓励个人成长。她说:“我真的相信,学生在表演和交流中所学到的东西可以改变他们的人生。”“我喜欢那种恍然大悟的时刻,学生突然以一种新的方式将信息整合在一起,并发现了自己或世界的一些意想不到的东西。”


迈克Artus

迈克Artus
演讲学系二级助理教授
电子邮件:martus@cocc.edu

作为一名言语学助理教授,Mike是COCC的一名土生土长的教员。他在Terrebonne长大,在Redmond读高中,并在俄勒冈州立大学完成了语言交流、地理和历史的硕士学位。他选择言语交际作为他的研究领域,因为它与生活的方方面面相关。他说:“我决定在社区大学教书,因为我觉得在学生们开始学术生涯的时候,我可以对他们产生很大的影响,帮助他们在专业、个人和公民生活领域更成功。”

Mike将他的教学风格描述为充满活力、相关且以身作则:“我想激励我的学生成为交流的终身学习者,并利用他们的知识为自己谋利,同时回报他们生活和工作的社区。”


贾斯汀Borowsky

贾斯汀Borowsky
演讲学副教授
电子邮件:jborowsky@cocc.edu

在丹佛大学(University of Denver)获得人际关系和家庭社区博士学位的贾斯汀希望学生们知道,他并不总是对自己的职业道路如此确定。“我从来不知道我想研究人质的情况,但我对这个话题感到好奇,然后就继续研究下去。”贾斯汀继续在人质谈判领域发表文章,并担任执法顾问。 “我真的鼓励学生保持好奇心,追随他们觉得有趣的东西,并尝试在我的课上创造这些机会。”

Justin专注于实践学习,让学生练习沟通技巧。他最喜欢教的课程之一是人际交往。“我喜欢看到学生们开始理解他们自己的沟通行为,以及他们的行为如何影响我们关心的人。”


约翰Bouknight

Jon Bouknight
文字/语言教授
电子邮件:jbouknight@cocc.edu

基于他在三所州立大学和两个学科的教育,Jon在华盛顿大学获得了言语交际博士学位,并从1998年开始在COCC教授演讲和写作。

除了教授通识教育的写作和沟通核心课程外,他还定期教授从戏剧入门到自由表达和公众集会等课程。 在COCC期间,Jon继续在会议上发表并提交了12篇竞争性论文。 他将自己不断增长的传播研究成果归功于他与俄勒冈中部学习者的不断互动。


(照片很快)

安妮Zmyslinski-Seelig
演讲学系二级助理教授
电子邮件:azmyslinskiseelig@cocc.edu

安妮喜欢教 学生 如何在对他们最重要的亲密关系中更有效地沟通。因此,安妮最喜欢教的课程包括 人际沟通、沟通爱、倾听和 情商。安妮在威斯康星大学密尔沃基分校获得人际沟通博士学位;她的论文主要研究夫妻如何谈论金钱。未来,安妮想继续这方面的研究,也想研究其他与亲密关系 相关的话题,比如父母如何和孩子谈论性。 

在教学之余,安妮还是社区解决方案的志愿者和董事会成员,在那里,志愿者们使用调解技巧帮助人们进行困难的对话。