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二年级西班牙语I(4学分)
SPAN 201:二年级西班牙语I
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/span-201/
成绩单标题二年级西班牙语I学分4评分方式标准信件评分总接触时数40授课时数40推荐准备跨度103或三年高中西班牙语。二年级的第一门课程。继续,在SPAN 103之后,阅读,写作,听力和口语技能的中级发展。包括回顾前时态和词汇从SPAN 103。侧重于不完成时态,(与前宾语连用或与前宾语连用),间接、直接和双宾语代词,不定词和否定词,por/para,创造副词,词汇包括以下类别:家务和家务,节日和其他庆祝活动,娱乐和消遣,和事故。通识教育/相关教学包括文化素养、艺术和文学
SPAN 202:二年级西班牙语二
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/span-202/
成绩单标题二年级西班牙语二学分4评分方式标准信件评分总接触时数40授课时数40推荐准备跨度201或四年高中西班牙语。继续进行阅读,写作,听力和口语技能的中级发展。重点关注关系代词的概念,祈使句(命令:正式的,非正式的,复数和单数),代词与祈使句的使用,非人称和被动的se,比较,用se来描述计划外的事件或事故,一般将来时,词汇包括以下类别:旅行,购物,美术,自然和环境。课程学习成果涉及交通和事故的词汇用过去式和不完全式来描述精神和情感状态。先验和不完善的概述。4.涉及旅行的词汇。5. Relative pronouns (que and quien). 6. Commands. 7. Formal (Ud./Uds.). 8. Nosotros. 9. Informal. 10. Commands with pronouns. 11. Vocabulary covering household chores and items. 12. Vocabulary covering shopping. 13. Demonstrative adjectives and pronouns (this/that/these/those). 14. Vocabulary covering art. 15. Estar with past participles (or: past participles as adjectives). 16. Using se to describe accidental or unplanned occurrences. General education/Related instruction lists Cultural Literacy Arts and Letters
通识教育
https://catalog.cocc.edu/degree-certificate-overview/general-education/
...哲学-逻辑3学科Stud艺术字母跨度201二年级西班牙语I 4门徒...
刑事司法
https://catalog.cocc.edu/programs/criminal-justice/
...2学分)推荐准备:跨度101年。专为...查看课程大纲CJ201青少年简介...
牙科卫生-艺术副学士俄勒冈转学(AAOT)
https://catalog.cocc.edu/programs/biology/dental-hygiene-aaot/
...社区学院(LCC), PSY201心灵与大脑...语言能力(完成跨度102第一年...