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OL 294 rc教学攀岩(3学分)

先决条件:OL 171,OL 271OL 273

本课程旨在介绍指导/教学攀岩。学生将会被要求使用各种设备和技术用于先和领导攀升在指导/教学情况(本课程不会教开始级别材料除了教这样的材料,一个新生/客户/朋友)。主题将包括等领域:客户保健和福利管理一组设置,风险评估,以及技术技能。重点将放在组工作,讨论和实际应用。虽然一些时间将花在攀爬,这不是一个活动课程;所有方面的课程将被设计来教的基本概念在各种攀岩的情况下领导他人。

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OL 294 rc:教学攀岩

https://catalog.cocc.edu/course outlines/ol - 294 rc/

记录标题教学攀岩学分成绩总联络信3分级模式标准小时60先决条件OL 171其他60个小时,OL 271年和273年OL。课程描述本课程的目的是介绍指导/教学攀岩。学生将会被要求使用各种设备和技术用于先和领导攀升在指导/教学情况(本课程不会教开始级别材料除了教这样的材料,一个新生/客户/朋友)。主题将包括等领域:客户保健和福利管理一组设置,风险评估,以及技术技能。重点将放在组工作,讨论和实际应用。虽然一些时间将花在攀爬,这不是一个活动课程;所有方面的课程将被设计来教的基本概念在各种攀岩的情况下领导他人。课程学习成果1。计划和组织为新手通过中间学生基本的攀岩课程。2。 Assess and Support beginning level students during a rock climbing program. 3. Apply effective risk management methods for a rock climbing program. 4. Integrate an assessment of a client’s abilities and limitations into an appropriate rock climbing program. 5. Determine effective decisions concerning specific ethical considerations of rock climbing.

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