健康信息管理

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健康信息管理课程为学生在医疗领域、信息管理和计算机技术方面的地方或国家就业机会做好准备。它包括超过40种工作设置和超过125种工作头衔。

看到运行状况信息管理页面获取项目和联系信息。

项目

职业技术教育

应用科学副学士

一年制结业证书

课程

AH 111医学术语I(3学分)

涵盖术语有关的医学术语建设,身体结构,皮肤,造血/淋巴,心血管,药理学,呼吸和肌肉骨骼系统。包括与这些身体系统相关的标准缩写,解剖,诊断,症状和操作术语。学生(在线和面对面)必须通过面对面的书面期末考试70%或更高才能通过这门课程。通过这门课的总体成绩参数是“C”(75%)或更高。

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AH 112医学术语II(3学分)

先决条件:啊111

连续片段:两个四分之一的连续片段中的第二个片段,提供了从啊111在健康科学中使用的与人体有关的医学术语。学习有关内分泌和神经系统及疾病的医学术语;消化系统;特殊感官(眼/耳);泌尿系统;男性和女性生殖系统,产科术语;儿童健康;肿瘤;心理健康;和老年医学。 Students (online and face-to-face) must pass a face-to-face, written final exam at 70% or higher to pass this class. The overall grade parameter to pass this class is "C" (75%) or higher.

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AH 298独立研究:联合健康(1-4学分)

先决条件:需要教师批准。

建议准备:该学科的前期课程。

个性化的高级学习,专注于现有课程中没有解决的结果或学生特别感兴趣的结果。P / NP评分。

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HIM 103卫生信息管理概论(4学分)

先决条件:啊111英航214或者说是121,120年独联体

提供关于整个健康信息管理计划所涵盖主题的介绍性调查。包括数据和信息治理、信息学、收入周期管理、卫生法和合规性以及领导力。学生必须在入学前通过犯罪史检查他103

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卫生信息标准与治理(4学分)

先决条件:老师批准。

提供对医疗保健系统中的文档标准的深入研究。重点是定义高质量的医疗保健数据、数据分析和信息治理。还探讨了影响文档标准的立法,以及医疗保健文档的功能。

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HIM 105健康信息合规与分析(4学分)

先决条件:老师批准。

提供对联邦和州的健康数据和信息合规性要求和认证指南的深入研究。重点是定义医疗记录在不同医疗保健环境中作为合规性和风险管理基础的作用。

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HIM 171项目管理(2学分)

先决条件:老师批准。

提供一套正式的原则和程序,以便在实施大型事业以实现特定目标时使用。主题包括项目生命周期和工具。

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HIM 182报销和分类系统概论(4学分)

先决条件:老师批准。

介绍医疗保健报销方法和医疗保健分类(编码)系统。提供了解医疗保健融资和报销的基本技能。介绍分类系统的使用,重点是当前程序性术语和国际疾病临床修改分类。

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HIM 184病理生理学与药理学(5学分)

先决条件:老师批准。

提供了影响器官和相关身体系统的人类疾病过程的深入研究。介绍药理学的一般原理。主题包括病因、体征和症状、诊断/治疗方式、表现、病情预后、药物、药物类别和药物作用。

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HIM 188专题研究:健康信息管理(1-4学分)

探讨卫生信息管理学科中当前感兴趣的主题。

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HIPAA实践经验HIM 190(2学分)

先决条件:老师批准。

根据1996年颁布的联邦立法HIPAA(健康保险可携带与责任法案),为专业实践经验提供医疗法律基础。课程重点是HIPAA标题II的隐私和安全规则。本课程是注册专业实践经验(HIM 193)的必修课程。

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选定主题:健康信息管理(1-4学分)

这门课程正在开发中。

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医疗保健的法律和伦理问题(4学分)

先决条件:老师批准。

为影响医疗保健行业的法律法规提供医学法律基础。特别强调HIPAA(健康保险可携带性和可获得性法案)。主题包括:一般法律和伦理、生物伦理、医院和医生责任、医务人员章程、同意和受保护的健康信息的发布。

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HIM 202健康信息管理应用(2学分)

先决条件:老师批准。

通过使用模拟健康记录和其他临床文件,提供了应用文件标准、数据分析以及合规性和风险管理政策和程序的机会。

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卫生信息技术(4学分)

先决条件:根据第一年HIM课程的完成情况批准讲师。

提供卫生保健中使用的计算机系统的介绍和历史,卫生保健中卫生信息系统的现状,以及它们是如何具体地用于卫生信息管理的。

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卫生保健质量改进(4学分)

先决条件:根据第一年HIM课程的完成情况批准讲师。

提供质量管理、风险管理和绩效改进的分析和应用。包括性能改进数据分析,基于性能测量识别改进机会,并沟通改进活动。学生将有机会检查和应用已知的团队结构和质量改进技术,同时创建一个绩效改进模型。

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HIM 272管理学原理与领导力(4学分)

先决条件:根据第一年HIM课程的完成情况批准讲师。

提供了一个介绍性调查的管理原则和领导发展在卫生信息管理专业。课程强调管理理论、计划、组织模式、财务资源以及领导和管理的人际关系方面。

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he 273 he顶点(2学分)

先决条件:完成第一学年HIM课程后,需要导师批准。

这个顶点课程是HIM项目的高潮。顶点项目为学生提供了复习和应用知识,技能和工具的机会,在整个HIM学习过程中获得。学生还将回顾AHIMA确定为学习基本领域的核心课程,包括RHIT和CCA实践考试。

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HIM 281医疗保健统计(4学分)

先决条件:m 015或更高或最低入学数学7级,并根据完成第一年HIM课程的教师批准。

提供统计术语和卫生保健数据收集的研究。侧重于常见医疗保健数据、百分比使用、研究和描述性数据演示的具体统计分析。

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HIM 282报销系统(4学分)

先决条件:完成第一学年HIM课程后,需要导师批准。

提供各种医疗保健设置中的第三方支付方的概述。包括商业健康保险,政府支付者,工人补偿和责任。本课程还涉及编码符合性、医疗需求编码以及索赔要求的填写和提交,包括其电子版本。

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HIM 283编码分类I(4学分)

先决条件:完成第一学年HIM课程后,需要导师批准。

根据健康记录文件和编码标准、现行程序术语指南和公约以及国际疾病临床修改分类的应用,提供正确代码分配的中级技能开发。

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编码分类II(5学分)

先决条件:根据第一年HIM课程的完成情况批准讲师。

发展先进的技能,应用当前程序术语和国际疾病分类临床修改。介绍基于健康记录文件的正确代码分配所需的技能,并应用编码标准、指南和HCPCS二级公约,以及国际疾病分类程序分类。

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HIM 285收入周期管理(5学分)

先决条件:完成第一学年HIM课程后,需要导师批准。

从多学科的方法提供收入周期管理的深入研究。包括整个医疗保健环境的收入周期的组成部分,以及从设施/提供者的角度与患者的角度。应用与分类和报销系统相关的知识、技能和能力。

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HIM 288专题研究:健康信息管理(1-4学分)

探讨卫生信息管理学科中当前感兴趣的主题。

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HIM 293专业实践经验(2学分)

先决条件:根据第一和第二学年HIM课程的完成情况批准讲师。

在注册健康信息管理员或注册健康信息技术人员的监督下,提供医疗保健环境中的实际经验。学生到指定地点报到,并参加相关活动。完成课程完成所需的120小时专业实践经验中的60小时(现场40小时/场外20小时)。P / NP评分。

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HIM 298独立学习:健康信息管理(1-4学分)

先决条件:需要教师批准。

建议准备:该学科的前期课程。

健康信息管理的个性化、高级研究,专注于现有课程中未涉及的结果或学生特别感兴趣的结果。P / NP评分。

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选修科目:健康信息管理(1-4学分)

提供目前没有的健康信息管理方面的学习经验;这门课程正在发展中,将被提议作为永久课程。

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