文本标题

过程上瘾

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

40

讲座时间

40

建议准备

或用或者说是121。

课程描述

概述的历史、理论和当前研究视角的病因、评估、诊断和治疗的行为/过程上瘾。特别注意检查异同化学物质成瘾和行为/过程上瘾。

课程学习成果

1。认识到行为的迹象和症状/过程在不同的上下文中的上瘾。
2。确定并讨论关键异同上瘾和行为/过程上瘾的物质。
3所示。描述筛查、诊断、干预和治疗过程。
4所示。评估个人的态度和信念有关处理过程上瘾。

内容概述

性食物锻炼工作购物行为嗜好赌博技术

所需的材料

教科书或相关同行评审期刊文章。