HS 161:人类服务伦理

文本标题

服务伦理

学分

4

分级模式

标准职系

总接触时间

40

讲座时间

40

先决条件

HS 101而且或者说是121

课程描述

审查人力服务从业者面临的法律和道德问题。探讨如何设置和维护职业界限。评估人类服务工作者的角色、功能和法律/伦理责任,包括道德决策的过程和对人类服务领域道德和法律复杂性的认识。

课程学习成果

1.表现出自我意识和适当的职业界限的重要性。
2.具备道德和法律术语和概念的工作知识(强制性报告、客户权利、执业范围、保密等)。
3.在多元文化社会中,当遇到与责任、监督、咨询和咨询相关的道德、法律和专业困境时,运用决策技能。
4.通过决策模型分析道德/法律性质的冲突情况,在确定的个人价值系统中利用道德原则和标准,以及个人价值观如何影响专业实践。
5.识别伦理问题在咨询和咨询,并讨论的作用
监督和监督模式,反思的需要,自我监督,自我照顾,结果评估,专业发展。

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