文本标题

文学导论:诗歌

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

40

讲座时间

40

建议准备

或者说是121．

课程描述

考察了诗歌作为一种表达情感和思想并对人类经验的多样性作出反应的强有力和紧凑的手段的批判性和个人乐趣。探索诗歌的广泛范围，关注诗人的角色、文学传统和通过语气、说话人、情景和事件、主题、讽刺、语言、形象、声音、节奏、符号、开放和封闭的诗歌形式表达的诗歌策略。

课程学习成果

1.定义和阐明诗歌的主要文学元素，包括但不限于语调，意象，主题，反讽，语言形象，声音，节奏，符号，在各种诗歌形式。
2.通过细读、精选的诗歌形式、文化特征和背景信息(文学影响、历史事件和社会经济环境)来分析和解释诗歌。
3.运用人文学科的额外学科知识(比较分析、解释、评价、综合和批判视角)，并使用初级作品和相关的次级来源支持他们的发现。

内容概述

• 诗歌的文学元素(如语调、意象、主题、反讽、语言意象、声音、节奏、符号等各种诗歌形式)
• 诗歌的细读、分析和阐释
• 阅读不同诗人群体的作品(第一手资料来源)，并可能探索与课程内容相关的解释、传记、散文或文学理论段落(二手资料来源)

所需的材料

必修的教科书和在线阅读材料。

通识教育/相关教学一览表

• 艺术和文学