文本标题

生物学原理:种群

学分

5

分级模式

标准职系

总接触时间

70

讲座时间

40

实验室的时间

30.

先决条件

211年毕或221年毕．

课程描述

介绍关于多样性、进化和生态学的基本生物学概念和理论，特别是进化关系、能量和物质的转化、信息流和种群水平以上的系统。

课程学习成果

1.为说明生命共同祖先的分类群之间的系统发育关系提供形态学、分子和发育证据。
2.解释进化、发育和环境过程如何影响影响适应度的结构、功能和行为的进化。
3.解释进化过程如何影响生物多样性。
4.用数学模型描述种群随时间的变化与生物和非生物因素的关系。
5.描述在不同的时间和空间尺度上生物及其环境的相互联系。
6.描述有机体的结构和功能如何影响生态系统。
7.在人类和地质时间尺度上，构建解释不同生态系统中能量流动和物质循环的模型。

内容概述

1. 进化的化石证据
2. 利用形态学和胚胎发育证据构建系统发育假说
3. 利用分子证据构建系统发育假说
4. 种群遗传学与Hardy-Weinberg平衡模型
5. 等位基因频率的变化及其进化机制
6. 自然选择
7. 性选择
8. 物种形成机制
9. 随着时间的推移，生物多样性和灭绝
10. 人口增长模型
11. 物种之间的相互影响
12. 空间和时间上生物群落组织的概念
13. 全球、区域和地方尺度上陆地和水生群落的生物地理学
14. 营养金字塔和能量在生态系统中的流动
15. 物质和营养物质的循环，包括分解
16. 细菌代谢和氮循环
17. 年、年、地质时间尺度上的碳循环
18. 气候变化的证据、模型和预测

所需的材料

必修教材(生物学原理三门课程都一样)，有电脑上网

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