文本标题

西班牙语III

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

40

讲座时间

40

建议准备

跨越202年或者四年的高中西班牙语。

课程描述

二年级的最后一门课程。继续进行阅读、写作、听力和口语技能的中级发展。重点介绍了“estar”和过去分词、现在完成时、现在虚拟语气(和非个人表达、怀疑表达、愿望表达、情感表达、形容词从句、状语从句和连词一起使用)、交换动词、条件时态、过去虚拟语气、过去完成时态以及涵盖以下词汇的概念:动物、人际关系、流行文化、健康和医疗紧急情况，以及国籍和政治术语。

课程学习成果

1.用过去时、现在时和将来时创造有意义、有创意的短语，在这些时态中使用更多的语气。
2.在越来越多的不可预测和更复杂的环境中使用越来越复杂的词汇。
3.使用个性化的响应来启动和响应西班牙语中典型的“真实世界”情况的更复杂的信息请求。
4.推测和/或假设某些“现实世界”的情况。
5.阅读和/或听真实的西班牙语材料，从多个层面理解它们的意思，并对所述材料做出反应。
6.通过对历史、文学、艺术、音乐、电影和烹饪的持续学习，认识到西班牙语世界语言和文化的多样性。
7.使用在线和传统资源(字典、单词搜索、词形表等)来定位、操作和使用新单词和不熟悉的概念。

通识教育/相关教学一览表

• 文化素养
• 艺术和文学