PHL 203:问题的哲学-逻辑

文本标题

概率的哲学——逻辑

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

30.

讲座时间

30.

建议准备

m 095(或更高版本)或最低位置14和数学水平或者说是121

课程描述

介绍研究推理和批判性思维。这包括识别和评估演绎和归纳形式,区分效度和真理/可靠性,研究非正式的谬误和语言的限制,构建不同类型的参数和应用这些工具问题在科学、政治、道德和日常生活。

课程学习成果

1。用批判性思维和逻辑来回答问题。
2。识别前提和结论在正式以及非正式的证明,并展示演绎的极限形式的意识以及语言歧义。
3所示。认识到定义论证的成分(而不是一个问题,命令,等等)和定义或评估基本类型。
4所示。认为她更清楚地和痛切地写更有效和高效。
5。提高批判性思维、阅读和写作技巧。

通识教育/相关指令列表

  • 艺术和文学

外的
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