PHL 201:认识论-知识,科学和理性的历史
文本标题
知识、科学和理性
学分
4
分级模式
标准职系
总接触时间
40
讲座时间
40
建议准备
课程描述
分析传统中的认识论归结为“知识的科学”:“知道”意味着什么?我们怎么知道我们应该知道的事情?什么构成了可能知识的对象?本课程探讨基本问题和知识的不同理论,以及形而上学的相关问题,例如:如何定义知识的性质和界限;理性主义与经验主义的观点;关于现实和存在的假设;以及是否存在上帝的争论。
课程学习成果
1.认识并回应具有认识论特征的问题或问题。
2.解释西方传统中常见的不同哲学立场或理论,清晰、一致、简洁、透彻地表达自己的观点。
3.运用哲学探究和论证的基本工具。
4.解释第一手资料,并展示历史文本如何应用于当代的辩论或困境。
内容概述
一、知识介绍与分析失效理论3。相关替代理论四、知识的因果论、知识作为真理追踪论、内部主义与外部主义五、怀疑论与知识结构六、连贯论七。Foundationalism八世。知觉理论9。经验主义十。直接实在主义十一。理性主义十二世。墨守成规
所需的材料
需要的教科书。
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