蒙古包102:第一年德国II

文本标题

1年德国二世

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

40

讲座时间

40

建议准备

蒙古包101或高中一年的德语。

课程描述

持续发展的阅读、写作、听力和口语技能。关注使用kennen wissen,宾格和介词的宾格,情态动词,动词可分前缀,形成复数、正式和非正式的必要性和介词。鼓励学生复习蒙古包101前概念和词汇类。

课程学习成果

1。沟通和确认的家庭关系在德国。
2。告诉德国的日期和时间。
3所示。表达命令使用正式和非正式的德国人。
4所示。使用情态动词,不定式踢到的句子。
5。共轭动词与可分前缀。
6。个性化的句子写在德国使用的词汇学习在课堂上。
7所示。讨论假期,日常工作(告诉时间),和计划。
8。定位和识别在德国城市和Bundeslander(也许在奥地利和瑞士)。
9。复数形式和规则。

外的
预期

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