文本标题

自然保护区的保护

学分

3.

分级模式

标准职系

总接触时间

50

讲座时间

20.

实验室的时间

30.

建议准备

或者说是121．

课程描述

研究当前的使用和围绕自然资源的可用性和管理的问题，以及人口对资源使用和环境的影响。包括可持续发展和资源利用概念的批判性分析，包括保护和管理的原则。强调当前的问题。需要为期两天的实地考察。

课程学习成果

1.区分自然资源、可再生资源、不可再生资源和永久资源。
2.讨论发达国家和欠发达国家的人口增长。
3.解释人口对自然资源使用的影响。
4.讨论自然资源管理中的冲突以及这些资源的传统来源的可能替代方案。
5.解释濒危物种的保护和管理。
6.讨论与当地和区域资源保护有关的问题。
7.解释本地和全球的水资源保护和管理。
8.可持续发展成果:在林业和自然资源管理的背景下，解释环境、社会和经济系统的相互联系。

内容概述

• 简介、课程概述及承载能力
• 资源开发、保护和人口
• 全球性问题和公地悲剧
• 资源经济学，UGB和石油消费
• 杜松生态学与树木年代学
• 树木年代学:科罗拉多河丛
• 森林管理:恢复和替代办法
• 森林管理:太平洋西北地区的冲突
• 水:基础水文学
• 水:保护和管理
• 废物管理
• 阿斯彭死亡
• 可再生能源:本地资源，风能，太阳能，未来的问题
• 人类与气候
• 气候变化的热门话题

所需的材料

需要教科书，详见教学大纲。