文本标题

NFPA讲师1

学分

3.

分级模式

及格/不及格成绩

总接触时数

30.

讲座时间

30.

课程描述

探讨了国家消防局、1041消防指导员职业资格标准和国家野火协调小组的工作绩效要求。准备学生的教学:规划，使用各种教学方法，教不同的学习者，并评估课程成果。包括解决安全关键问题和培训法律问题的指导方针。本课程与DPSST衔接，提供NFPA讲师1认证。P / NP评分。

课程学习成果

以下是公共安全标准培训部(DPSST)的学习成果。

1.列出并讨论教师的角色、需求和特征，这些将增加他们的有效性，并帮助他们克服组织中的挑战。
2.描述教师在学习、实施和遵循安全标准和指导方针方面的角色。
3.列出并讨论影响教学和培训计划的法律和政策的一般类型。
4.讨论紧急服务培训计划和记录保存中可能出现的法律问题，包括侵权、疏忽、责任、法律保护和药物滥用问题。
5.讨论和比较学生在三个学习领域的学习过程和学习风格，以及教师可以用来影响学习和激励学生的方法。
6.根据笔记和组织已经准备好的教师指南或课程计划进行演讲，并参与评论。
7.讨论计划教学交付的方法，包括管理学习者行为的方法，教学准备步骤，以及保持课程的连续性。
8.解释测试和评估的目的，描述在计划、开发和评估测试和评估工具时要采取的步骤和考虑的方法。

内容概述

•介绍•教师作为专业人士•学习原则•教学计划•教学材料和设备•学习环境•课堂教学•学生互动•课堂之外的技能培训•测试和评估•记录，报告和调度

所需的材料

所有材料都提供给学生。