文本标题

工程概论3

学分

3.

分级模式

标准职系

总接触时间

50

讲座时间

20.

实验室的时间

30.

先决条件

m 111或更高的数学20级。

建议准备

工程师100而且工程师102．

课程描述

在工程问题解决的背景下，介绍基本的计算概念和算法思维实践。探索解决问题的技巧，算法设计，调试和编写程序使用通用设计原则。检查这些与社会或结构不平等相关的问题解决方案的局限性。通过应用将这些技能和见解应用于工程问题。

课程学习成果

1.将相关问题的技术解决方案应用于当前工程计算问题。
2.应用最佳实践来实现工程问题的计算解决方案。
3.应用编程技能解决工程问题。
4.区分建模和分析在工程实践中的作用。
5.评估计算解决方案与社会或结构不平等相关的局限性。
6.根据经验工程活动修改学术和专业计划。

内容概述

计算选项计算设计建模与分析算法模型模型局限性错误检查实践工程应用实践计算工具工程反思专业计划

所需的材料

学生将需要计算器，访问网络，并访问合适的计算机资源的软件和本课程项目所需的其他工具。可能需要购买与基于项目的内容相关的硬件。