ED 172:早期儿童教育中的语言和读写能力

文本标题

欧洲经委会的语文素养

学分

3.

分级模式

标准职系

总接触时间

50

讲座时间

20.

其他时间

30.

建议准备

ED 140

课程描述

涵盖了语言和读写能力的发展,因为它与幼儿教育有关。还涵盖了识字发展的历史,家庭的角色,幼儿如何学习阅读和写作,与儿童一起使用书籍,印刷的概念,理解,识字发展的不同能力,以及观察和评估的作用。每周需要三个小时的现场实习。

课程学习成果

1.在欧洲经委会发展语言和识字的哲学。
2.设计环境、课程和/或材料,以促进语言和读写能力的发展。
3.展示有效的课程计划,教孩子在ECE设置主题相关的语言和读写能力的发展。
4.证明有能力选择在欧洲经委会环境中教授语言和读写的其他活动。
5.在本课程中反思学习和应用所学知识。
6.通过应用阅读作业和课堂讨论获得的知识来整合新知识的能力。

外的
预期

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