ED 151:早期儿童教育学习的观察与指导
文本标题
观察指导在欧洲经委会学习
学分
4
分级模式
标准职系
总接触时间
60
讲座时间
30.
其他时间
30.
建议准备
课程描述
介绍观察技术和工具,以准确地收集有关儿童的数据,以及如何使用评估来对儿童在规划和幼儿教育环境方面的需求做出适当的决定。每周需要三个小时的现场实习。
课程学习成果
1.初步展示运用观察作为评估儿童发展和学习的工具的能力。
2.了解文件在支持孩子学习和发展方面的作用。
3.展示使用数据总结孩子的优势和挑战,并为促进孩子发展的活动和环境提出建议的初步能力。
4.证明有能力改变环境,对孩子的发展技能产生积极影响。
5.能够使用一种用于8岁以下儿童的筛查工具。