文本标题

人体解剖学生理学III

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

60

讲座时间

30.

实验室的时间

30.

先决条件

232年毕．

课程描述

用系统的方法继续检查人体的结构和功能。233年毕强调淋巴/免疫系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统和生殖系统之间的解剖和生理关系。同时进行的实验室包括动手解剖各种组织、器官、猪胎和/或猫胎。适合护理预科和其他专业预科健康课程的学生。本课程包括动物解剖和尸体观察。

课程学习成果

1.解释正常身体系统的结构和功能。
2.使用适当的术语来有效地交流与解剖学和生理学相关的信息。
3.认识和解释人体生理系统之间和内部的相互关系。
4.从循证的角度探讨和研究解剖学和生理学的相关问题。
5.获取、评估和使用资源，以保持最新的关于人体的新知识。
6.将解剖学和生理学知识与实际应用联系起来。

通识教育/相关教学一览表

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