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基克201年第二年Kiksht原生语言我(4学分)
发展沟通技巧在Kiksht Wasco人民的语言。第一道菜三任序列研究的美国印第安人的语言,Kiksht,大学二年级水平。重点是提高发音和会话能力的发展。
基克201:第二年Kiksht本地语言
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/kik-201/
记录标题第二年Kiksht我学分成绩总联络信4评分模式标准小时40小时40节课描述Kiksht发展沟通技巧,Wasco人民的语言。第一道菜三任序列研究的美国印第安人的语言,Kiksht,大学二年级水平。重点是提高发音和会话能力的发展。课程学习成果1。识别Kiksht语言与其他传统语言和如何将这些差异与学习Kiksht。2。演示发音系统的能力。3所示。做出适当反应,当被问及的问题或对日常活动得到长辈和老师的方向。4所示。展示的知识文化遗产、传统和价值观根植于语言和社区。 5. Foster language preservation by helping promote Kiksht to introductory learners. Content outline • Greetings and courtesies (Introduce themselves, greet others, convey courtesies) • Identify things in the environment • Counting • Colors • Community values and beliefs • Cultural heritage and traditions • May also introduce alphabet Required materials This class is an oral based learning program, and materials for this class are generated by the teacher for class handouts. General education/Related instruction lists Cultural Literacy Arts and Letters
通识教育
https://catalog.cocc.edu/degree-certificate-overview/general-education/
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