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ENG 256民间传说和美国流行文化(4学分)

建议准备:或者说是121

探讨民俗与流行文化之间的关系,特别强调分析传说,神话,图标,刻板印象,英雄,仪式和庆祝活动。

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ENG 256:民间传说和美国流行文化

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记录标题民俗美国流行文化学分成绩总联络信4评分模式标准小时40小时40推荐准备讲座或者说是121。课程描述了民间传说和流行文化之间的关系,特别强调分析传说,神话,图标,刻板印象,英雄,仪式和庆祝活动。课程学习成果1。说写清楚吸血鬼从民间到流行文化的转变:作业解决这一结果:课堂讨论报告;电影评论;中期;期末考试2。识别和理解不同文化的吸血鬼故事,运用相关的历史、经济、政治、宗教、和社会学的角度:作业解决这一结果:课堂讨论报告,中期论文,学期论文3。区分假设、价值和影响固有的各种文化和时间的吸血鬼故事,比较和对比他们为了人类共同问题和价值观:指定作业解决这一结果:课堂讨论报告,学期论文,期末考试4。应用关键技术常见的文学和电影和使用他们的书面分析:作业解决这一结果:中期论文,电影评论、学期论文,期末考试5。 Use specialized library and electronic resources to add breadth and depth to the student’s understanding of literature, cinema, and folktales: assignments addressing this outcome: summary, in-class discussion reports, mid-term essay, and term paper. General education/Related instruction lists Arts and Letters

通识教育

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读写能力英格256年民间传说和美国流行文化4 Discipl螺栓艺术信件英格260年

人文学科

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英语/文学副学士俄勒冈州转移(AAOT)

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文学:诗歌,英格212年的自传,英格250介绍民间传说和神话故事,英格256年民间传说

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