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院前创伤生命支持(PHTLS)
先决条件:部门批准。
在院前创伤生命支持(PHTLS)课程中，您将通过积极参与一系列模拟创伤紧急情况来加强和提高您在治疗创伤相关患者方面的技能。这些模拟旨在加强系统方法的重要概念，以识别、评估和治疗大量多系统创伤患者。成功完成课程后，学生将获得一张NAEMT PHTLS卡。
EMT 298:院前创伤生命支持(PHTLS)
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/emt-298/
成绩单标题院前创伤生命支持学分1年级模式标准信件等级联系时数总计20其他时数20前提条件部门批准。在院前创伤生命支持(PHTLS)课程中，您将通过积极参与一系列模拟创伤紧急情况来加强和提高您治疗创伤相关患者的技能。这些模拟旨在加强系统方法的重要概念，以识别、评估和治疗大量多系统创伤患者。成功完成课程后，学生将获得一张NAEMT PHTLS卡。学习成果描述损伤的生理学和运动学。2.了解对创伤患者进行快速评估的必要性。3.提高检查和诊断技能方面的知识水平。 4. Enhance performance in the assessment and treatment of the trauma patient. 5. Increase the level of competence in regard to specific prehospital trauma intervention skills.
紧急医疗服务
https://catalog.cocc.edu/programs/emergency-medical-services/
紧急医疗服务(EMS)为有兴趣在从紧急医疗技术员到辅助医务人员的卫生保健领域工作的学生提供全面的培训。EMS毕业生可以在不同的环境中工作，包括消防部门、私人和公共救护车服务、医院急诊科、紧急通信系统、执法机构、搜索和救援、娱乐、美国林业局的烟囱跳高员，以及一些农村临床环境。护理人员为他们的社区提供许多服务，通常在团队中工作，需要沟通和技术技能。
EMT 280:护理合作工作经验
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/emt-280/
成绩单标题护理医学CWE学分4年级模式标准信年级接触学时总数144其他学时144先决条件学生将需要通过所有的教学和临床要求EMT 290, EMT 291, EMT 292, EMT 293, EMT 294, EMT 295, EMT 296, EMT 297和EMT 298;部门批准。提供高级生命支持(ALS)运输救护车的教育领域实习经验，为学生取得急救人员执照做好准备。现场实习允许辅助医学专业的学生在导师的直接观察和指导下应用之前学到的理论和技能。学生必须成功完成所有辅助医学讲座/实验室临床要求才能注册本课程。在完成所有CWE要求时，学生必须通过最终能力考试。本课程将满足护理专业完成CWE课程所需的4个学分。这门课程的内容是可变的。有关学生的学习成果，请查阅课程大纲或与授课老师联系。
