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EMT 296高级心脏生命支持系统(ACLS)
高级心血管生命支持(ACLS)提供者课程是为指导或参与心肺骤停或其他心血管紧急情况管理的医疗保健提供者设计的。通过教学指导和积极参与模拟病例，提高学生对心肺骤停、急性心律失常、脑卒中、急性冠状动脉综合征的诊断和治疗技能和临床决策能力。成功完成课程后，学生将收到一张AHA ACLS卡。需要部门批准。
EMT 296:高级心脏生命支持系统(ACLS)
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/emt-296/
课程描述高级心血管生命支持(ACLS)提供者课程是为指导或参与心肺骤停或其他心血管紧急情况管理的医疗保健提供者设计的。通过教学指导和积极参与模拟病例，提高学生对心肺骤停、急性心律失常、脑卒中、急性冠状动脉综合征的诊断和治疗技能和临床决策能力。成功完成课程后，学生将收到一张AHA ACLS卡。需要部门批准。课程学习成果识别并开始早期处理可能导致心脏骤停或复杂复苏结果的围停条件。2.熟练提供基本生命支持护理，包括优先进行胸外按压和综合使用自动体外除颤器。3.识别和处理呼吸停止。 4. Recognize and manage cardiac arrest until termination of resuscitation or transfer of care, including immediate post-cardiac arrest care. 5. Recognize and initiate early management of acute coronary syndromes (ACS), including appropriate disposition. 6. Recognize and initiate early management of stroke, including appropriate disposition. 7. Demonstrate effective communication as a member or leader of a resuscitation team and recognize the impact of team dynamics on overall team performance.
紧急医疗服务
https://catalog.cocc.edu/programs/emergency-medical-services/
紧急医疗服务(EMS)为有兴趣在从紧急医疗技术员到辅助医务人员的卫生保健领域工作的学生提供全面的培训。EMS毕业生可以在不同的环境中工作，包括消防部门、私人和公共救护车服务、医院急诊科、紧急通信系统、执法机构、搜索和救援、娱乐、美国林业局的烟囱跳高员，以及一些农村临床环境。护理人员为他们的社区提供许多服务，通常在团队中工作，需要沟通和技术技能。
EMT 280:护理合作工作经验
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/emt-280/
成绩单标题护理医学CWE学分4分级模式标准信级总接触学时144其他学时144先决条件学生将需要通过所有教学和临床要求EMT 290, EMT 291, EMT 292, EMT 293, EMT 294, EMT 295, EMT 296, EMT 297和EMT 298;部门批准。课程描述提供高级生命支持(ALS)运输救护车的教育领域实习经验，为学生取得急救人员执照做好准备。现场实习允许辅助医学专业的学生在导师的直接观察和指导下应用之前学到的理论和技能。学生必须成功完成所有辅助医学讲座/实验室临床要求才能注册本课程。在完成所有CWE要求时，学生必须通过最终能力考试。本课程将满足护理专业完成CWE课程所需的4个学分。课程学习成果本课程内容多样。有关学生的学习成果，请查阅课程大纲或与授课老师联系。
EMT 280A:护理合作工作经验
https://catalog.cocc.edu/course-outlines/emt-280a/
成绩单名称急救CWE学分1评分模式标准信件等级总联系时数36其他时数36先决条件EMT 290, EMT 291, EMT 296和部门批准。这是一门1学分的CWE选修课，只提供给与911高级生命支持(ALS)运输机构有关联的学生。提供教育领域的实习经验，为学生获得护理人员执照做好准备。现场实习允许护理专业的学生在导师的直接观察和指导下应用之前学到的理论和技能。课程学习成果本课程内容多样。有关学生的学习成果，请查阅课程大纲或与授课老师联系。
