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ANTH 102考古学(4学分)

提供考古方法和理论的介绍，随着人类世界史前史的调查通过伟大文明的崛起。在本课程中，我们将探讨与考古学实践相关的问题:什么是考古学?为什么考古学家要挖洞?考古学家怎么知道在哪里挖掘?什么是物质文化?考古学家如何分析和理解他们的发现?主题包括考古概念、调查、挖掘、数据分析和解释、测年技术、研究方法和文化变迁理论。

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ANTH 102:考古学

https://catalog.cocc.edu/course-outlines/anth-102/

成绩单标题考古学学分4评分模式标准信评分总接触时数40课时40课程描述介绍考古学方法和理论，并通过伟大文明的兴起对人类世界史前史进行调查。在本课程中，我们将探讨与考古学实践相关的问题:什么是考古学?为什么考古学家要挖洞?考古学家怎么知道在哪里挖掘?什么是物质文化?考古学家如何分析和理解他们的发现?主题包括考古概念、调查、挖掘、数据分析和解释、测年技术、研究方法和文化变迁理论。课程学习成果描述基本的考古技能:如何定位、记录、调查、分析和解释考古遗址。2. Think critically and express their thoughts in the field of archaeology through written assignments, class discussions, and reading assignments. 3. Identify and define major archaeological concepts and methods. 4. Explain the formation and nature of the archaeological record. 5. Understand and evaluate the ethical (and to some extent legal) issues surrounding the documentation, preservation, interpretation, and "ownership" of archaeological remains. 6. Analyze details of past important cultures worldwide, describing major transitions in prehistory and how this knowledge is important for modern humans and interpreted differently by different interest groups. 7. Explain how archaeologists recognize and interpret evidence of religion, ideology, political structures and power relationships. General education/Related instruction lists Social Science

人类学

https://catalog.cocc.edu/programs/anthropology/

人类学是研究人类的学科，由考古学、生物人类学、文化人类学和语言人类学四个分支领域组成。它不同于其他社会科学，因为它关注的是整个人类历史和人类社会和文化的全部范围。因此，它特别适合社会、文化和生物多样性问题，以及权力、身份和社会不平等问题。

ANTH 202:俄勒冈考古

https://catalog.cocc.edu/course-outlines/anth-202/

成绩单标题俄勒冈考古学学分4评分模式标准信评分总接触时数40授课时数40推荐准备WR 121和ANTH 102。课程描述调查俄勒冈考古学的多样性。将分析五个不同地区的史前人类占领模式:大盆地、哥伦比亚高原、下哥伦比亚和海岸、威拉米特山谷和西南山脉。此外，本课程将研究俄勒冈州生态景观的多样性如何塑造人类在文化、技术和精神上适应环境的方式。课程学习成果从考古学的角度确定过去民族的文化、生存和技术。2.区分地质、生态、地形、植物群和动物群是如何帮助形成文化行为的。3.描述使太平洋西北地区成为研究广泛考古问题的重要地点的考古遗址。 4. Apply the knowledge discovered about the human past to issues of relevance in the present such as the evolution of gender roles, class, and power. 5. Recognize the geologic history and features of Oregon. General education/Related instruction lists Social Science Cultural Literacy