文本标题

特殊的研究:可持续发展

学分

1 - 4

分级模式

标准职系

总接触时间

10-40

讲座时间

0-40

先决条件

老师批准。

课程描述

探讨当前可持续发展的主题。

课程学习成果

1.描述当前与可持续发展相关的主题。