文本标题

可持续发展概论

学分

4

分级模式

标准职系

总接触时间

40

讲座时间

40

课程描述

探索可持续发展的环境、社会和经济层面。定义和应用可持续发展的基本原则，以解决当今最紧迫的环境和社会挑战。培养对个人行为如何影响社区和全球健康的理解。通过整合来自公共卫生、生物学、自然资源、社会学和经济学等课程的教师，从多学科的角度来解决可持续性问题。包括4小时的校外服务学习。

课程学习成果

1.定义可持续性并解释环境、社会和经济系统之间的相互联系。
2.可持续发展成果:使用系统思维方法分析我们这个时代的主要环境、社会和经济挑战以及潜在的解决方案。
3.参与关于人类行为对自然系统的影响的批判性讨论。
4.评估个人和集体行动在地方和全球范围内的可持续性。
5.可持续发展成果:将可持续发展原则应用于个人价值观和职业目标的发展。
6.解释人类行为和/或条件与健康之间的关系。

内容概述

1. 可持续性基础:定义和衡量可持续性;系统思维;可持续发展运动的历史
2. 地理视角:气候变化;现状和未来预测
3. 生态学观点:生物圈和自然系统;能量转移;生态系统服务
4. 能源问题:化石燃料;可再生能源;作为资源的保育
5. 消费主义:环境和社会影响;减少，再利用，再循环
6. 粮食和农业:农业的环境和社会影响;粮食主权
7. 环境伦理:全球公地;土地伦理;本土的视角
8. 自然资源管理:原则、实践和政策
9. 社会正义:美国原住民同化;温泉联盟部落;社会和环境可持续性之间的联系
10. 社会视角:定义社会问题，探索社会运动
11. 经济视角:平衡地球、人类和利润;企业社会责任

所需的材料

一个也没有。

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