文本标题

印尼现场研究我

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

30.

讲座时间

30.

先决条件

老师批准基于完成野外研究准备清单。

课程描述

本课程是一个三级序列中的第一个。准备学生关于保护的国际领域研究训练,可持续性和生物多样性。主题包括印尼人民、文化和历史,印度尼西亚语言。学生将开发和设计各种事关环保领域的研究项目,将在印度尼西亚。

课程学习成果

1。印尼的文化和历史方面进行讨论。
2。表达基本短语Bahasan语言,口头和写作。
3所示。应用主要科学文献对动物行为(重点是灵长类动物)以创建一个字段的上下文中研究项目保护,可持续发展和生物多样性。

内容概述

•印尼的文化方面•基本短语Bahasan印度尼西亚语言•印尼历史•历史领域研究所动物和灵长类动物行为研究•••设计领域领域研究方向的研究项目

所需的材料

所选文章相关课程主题和主要科学文献关于动物和灵长类动物的行为。