文本标题

声乐爵士合唱

学分

1

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

30.

其他时间

30.

课程描述

学习和表现音乐的爵士乐唱诗班。现在每一项主要的音乐会。听觉信息联系乐团指挥。

课程学习成果

1。识别不同文体差异的爵士乐。
2。解释直言不讳的爵士乐。
3所示。执行口头爵士与音乐才能增加技能和适当的礼仪。
4所示。创建个人独自行通过即兴创作。
5。描述声音爵士乐的历史和历史人物。

内容概述

1. 听爵士音乐家的作品与听觉模仿标准的性能实践的目标
2. 探索的概念与声乐爵士乐即兴创作
3. 研究常用的音阶、琶音的知识,在声乐爵士节奏、短语和模式语言
4. 研究爵士乐作品的形式与和谐
5. 学歌词,各个部分和形式选择爵士乐标准
6. 选择排练和表演爵士乐作品实现类中所学的概念
7. 讨论爵士乐的历史声乐(一般和具体相关工作执行)

所需的材料

学生应该总是有一个铅笔标记部分。音乐排练和演出将由老师提供。