文本标题

音乐理论IB

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

30.

讲座时间

30.

建议准备

111亩。建议用

课程描述

和谐的惯例时期注意写作和分析部分。

课程学习成果

1。以符号表示和分析根,第一、第二和第三反演三合会在四风格。
2。作曲使用正确的声音主导和倍增过程。
3所示。正确使用罗马数字分析和阅读算低音符号。
4所示。识别并以符号表示调节密切相关的密钥。
5。识别并以符号表示远亲键调节。
6。识别并以符号表示二次优势种和二级第七并描述如何使用它们。
7所示。批判性的分析值与创建音乐为了理解本地和全球问题参与音乐创作。
8。进一步了解这些在过去的创作过程,发现这些知识可以充实自己的生活。

通识教育/相关指令列表

• 艺术和文学