HHP 228:卫生和社会正义
文本标题
卫生与社会正义
学分
4
分级模式
标准职系
总接触时间
40
讲座时间
40
建议准备
课程描述
介绍健康和社会正义的交集,以更好地理解在美国和国外社区中存在的社会不公平的健康差异(不公平)。将特别注意促进健康的社会生态框架和健康的社会决定因素。本课程通过探索美国和全球当前的健康问题,更深入地探讨公共卫生挑战。审查相关的历史问题,正义,人权理论和卫生不平等的经验证据,重点是批判性分析和应用知识。社区参与战略和服务学习活动将用于探讨社会不公正和卫生不公平现象。
课程学习成果
1.解释当前和新出现的人口健康问题,具体涉及健康差距和健康不平等。
2.解释人类行为、社会网络和健康之间的关系。
3.应用分析技能,以了解人类行为和社区健康的社会现象。
4.运用知识和经验来促进个人成长,更好地欣赏我们所生活的多元化社会。
5.识别和分析复杂的实践、价值观和信仰以及文化和历史上定义的差异。
6.可持续发展成果:在公共卫生的背景下解释环境、社会和经济系统的相互联系。
内容概述
- 卫生和社会正义基本术语
- 健康的社会决定因素
- 区域健康评估计划-我们在一起vs你是自己的
- 生活条件-建设环境
- 卫生保健系统分析-制度不平等,文化意识和卫生不平等
- 烟草,大麻,吸烟和蒸发-有针对性的营销
- 美国和俄勒冈中部的鸦片危机
- 老年人健康差距
- 环境卫生正义
- 倡导策略与资助发展
所需的材料
不需要教科书。教材将在《黑板》中提供,教学手册将在书店中提供。
通识教育/相关教学一览表
- 社会科学
- 文化素养
- 健康