文本标题

数字时代教学学习

学分

3.

分级模式

标准职系

总接触时间

30.

讲座时间

30.

课程描述

本课程将探讨科技在幼儿和小学课程中的整合和应用。学生将研究、讨论和应用教育技术的理论和实践，特别是在幼儿教育的背景下。此外，学生将发展技能和知识，使他们能够负责任地使用各种技术来创建和评估技术丰富的学习环境，反映适合发展的实践，同时参与和安全。

课程学习成果

1.批判性地分析幼儿教育技术与幼儿教育领域的主要理论相关的问题和关切。
2.描述将技术融入幼儿课堂的适合发展的做法。
3.实施发现、选择和评估用于课堂的技术的策略，以及教育技术的持续专业发展。
4.观察、记录和评估学习环境中的技术使用，以确保支持课程成果和相关标准。
5.在课堂上使用文化响应、发展可及性和包容性的技术。