140年埃德:儿童早期教育的介绍

文本标题

介绍了ECE

学分

4

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

60

讲座时间

30.

其他时间

30.

课程描述

开始在儿童早期教育,关注教师作为一个职业(宣传、道德实践、劳动力问题,协会);提供了策略来管理一个有效的程序操作;如何规划一个安全、健康的学习环境;并给出了ECE的哲学和历史的概述。每周三个小时的监督领域所需的位置。

课程学习成果

1。探索ECE的历史以及历史事件和模式塑造了ECE今天。
2。了解儿童早期发展的主要理论和教育,告知今天ECE。
3所示。了解职业机会提供给那些ECE学位。
4所示。开始理解多样性和多样性如何影响。
5。探索的房屋、学校和社区,包括可用资源,支持,和模型的方法有效的协作项目。

外的
预期

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