文本标题

爱交流

学分

3.

分级模式

标准信件职系

总接触时数

30.

讲座时间

30.

建议准备

或者被带走

课程描述

提供了浪漫/情爱的生物心理学根源的概述，对爱的媒体形象的批评，并提供了维持和增强长期爱情关系的沟通技巧的实用培训。

课程学习成果

1.描述浪漫爱情的生物和文化现象。
2.找出自己对浪漫爱情的信仰和经历的来源。
3.认识并描述个人经历对情感选择的影响。
4.执行移情倾听行为。
5.以积极、积极的方式要求爱人改变行为。
6.解释那些对长期爱情有害的态度和沟通行为，找出积极的替代选择。

内容概述

I.爱——定义A.生物-心理-社会B.性别定义C.健康——性传播疾病/怀孕爱的维度A.激情B.承诺C.亲密爱的动机A. Pragma B. Mania C. Agape IV.爱的风格A. Eros B. Storge C. Ludus V.爱的阶段A.个性B.邀请性沟通C.探索性沟通D.强化性沟通E.修正性沟通F.承诺

所需的材料

传统材料:教科书，笔，纸，海报板。