文本标题

性别的沟通

学分

3

分级模式

标准字体的成绩

总接触时间

30.

讲座时间

30.

课程描述

介绍了沟通方式的差异在性别身份和提供工具来管理这些差异。评论如何沟通是用于创建、结构和维护在各种语境下的性别身份。

课程学习成果

1。描述性别如何影响我们的认知和沟通对个人、社会、文化和政治问题。
2。证明有效的沟通与不同观点的人的性别身份和期望。
3所示。跨性别识别的方法来提高沟通技能组和身份。
4所示。提供示例演示如何沟通跨性别身份是受媒体和文化的影响。
5。是如何影响性别观念的描述通过日常人际与朋友对话,家人,同事,甚至是陌生人。

内容概述

1。交流和性别,儿童发展b。文化同化文化规范我。家庭沟通。人际沟通2。社会化的性别行为。b。我言语。词汇。我语法c。非言语。肢体语言。第三副语言。衣服3。性别交流风格。男性言语社区b。女性言语社区c。LGBTQQIA言语社区(ies) 4。性别的历史沟通和运动在西方,古代我。诗二世。剧院三世。 Public Speaking b. Medieval i. Public Speaking ii. Writing c. Modern i. Suffrage Movements (US and Britain) ii. Women’s Movement (alongside Civil Rights movement) iii. Men’s Movement/Reaction to new roles iv. LGBTQQIA movement(s) 5. Media and Gender Communication a. Advertising b. Entertainment c. Journalism d. Sexism/Chauvinism/Straight-ism e. Diversity of Ownership/Employees

所需的材料

传统材料:课本、笔、纸、海报。