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HD 100CS大学成功(3学分)

《大学成功》旨在让新生对大学和生活成功策略有一个广泛的了解。该课程向学生介绍大学资源,学生服务和个人行为,以支持成功的学术转变,成长和规划。主题包括个人责任、自我激励、时间管理、学业规划、财务规划、决策、健康和学习风格。

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HD 100CS:大学成功

https://catalog.cocc.edu/course-outlines/hd-100cs/

成绩单标题大学成功学分3年级模式标准信分联系时间总计30课时数30描述大学成功课程旨在让新生对大学和生活成功策略有一个广泛的概述。该课程向学生介绍大学资源,学生服务和个人行为,以支持成功的学术转变,成长和规划。主题包括个人责任、自我激励、时间管理、学业规划、财务规划、决策、健康和学习风格。1.学习成果确定你个人的学习风格、品质、技能和资源,以制定大学成功计划。识别和描述COCC资源和服务(包括面对面和在线),并评估这些服务如何支持成功和参与。演示有效和适当地使用技术(例如黑板,COCC网站等)用于教育和交流目的。利用COCC的工具和资源(如大学目录,顾问)来创建一个学术计划。利用COCC财务规划和财政援助资源,制定可持续的预算。检查并解释与不同背景的人一起有效工作的重要性。 Explain the impact of personal health and wellness on college success and develop strategies for maintaining balance, managing stress and improving health

HD 101:学习策略

https://catalog.cocc.edu/course-outlines/hd-101/

成绩单标题学习策略学分2年级模式标准信等级联系时间共计20课时20推荐备课HD 100CS。向学生介绍有效学习所必需的学术成功技能。主题包括:应用学习理论、成长心态、学术阅读、记笔记、主动学习、组织学习材料、排练和记忆、时间管理和应试。完成后,学生将能够应用适当的,以研究为基础的策略和技术,为学术成功制定有效的学习计划。1.学习成果解释当前关于学习理论的研究,以及促进大学成功和学术学习的因素。2.识别、解释并应用有效的学术阅读和笔记策略。3.展示有效的、积极的学习策略来保持和回忆信息。 4. Practice test taking skills and implement techniques to manage test anxiety. 5. Apply self-management tools. Content outline Neuroplasticity and How the Brain Learns Mindset Academic Reading Strategies Reading Academic Articles and Research Effective Note-Taking Strategies Active Learning, Retention Recall Memorization Strategies Test Taking Strategies Test Anxiety Self-Management Tools Developing and Implementing a Study Plan Required materials Required textbook.

探索-艺术副学士俄勒冈转学(AAOT)

https://catalog.cocc.edu/programs/general-transfer/exploratory-aaot/

...高清110职业规划,每学期开设三个学分的课程。取高清100年计算机科学...

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