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写作学生捉迷藏- COCC的信箱视图

信箱-读书之夜
由Lisa Goetz-Booknight,又名Keppi创造

作者:Jon Bouknight

通过spring Writing (WR) 65的学生和他们的老师Lisa Goetz-Bouknight的努力,COCC现在在字母盒社区的地图上(字面上!)信箱是那些喜欢徒步旅行和在公共场所搜索的人的爱好,它的粉丝遍布世界各地,他们按照指示找到隐藏的图像并留下信息。找到一个信箱可以让搜索者用它独特的印章记录下发现,通常是手工雕刻的;然后,搜索者用她或他的个人邮票和路径名称在信箱的日志簿上留下记录,并与邮票一起保存。

现在,信箱搜索人员正在来到COCC的本德校区,寻找六个隐藏的邮票和日志本,这些邮票和日志本是由Goetz-Bouknight和她的学生创建的,作为她多模式写作作业的一部分。多模式写作是目前作文教学的一个趋势,它鼓励学生在选择写作目的和策略时考虑不同的受众和媒体形式。“所有的作者都在努力与读者建立联系,让读者看到他或她的视角,”戈茨-布奈特说。她的作业要求学生撰写引人入胜的标题和校园历史描述,以及引导搜索者走上风景优美的道路,最终发现隐藏的惊喜。学生们还提供了能唤起他们指定地点的图标,Goetz-Bouknight将这些图标整合到每个信箱的邮票中。对这个爱好的不熟悉和这项作业的多模式方面为所有写作学生提供了一个新的开始:“因为作家可以使用谜题和密码学,(这项作业)弥合了母语者和非母语者之间的差距。”戈茨-布奈特还认为,字母盒可能会“给学生提供一种可以与家人一起做的活动,一种负担得起、方便、多代人参与的活动。”

Goetz-Bouknight的学生开始通过阅读已经存在的指令示例来学习这项任务,通常是一系列线索,这些线索是从AtlasQuesta网站上挑选出来的,这是这项爱好的主要门户网站。为了测试她自己的任务的可行性,Goetz-Bouknight模拟了这个项目,让学生们找到她的邮箱和名为“山猫字节”的邮票。当学生们计划自己的线索时,他们可以通过搜索Goetz-Bouknight已经隐藏或“植入”的“山猫字节”来体验观众角色。

尽管搜索说明通常是用诗意或有趣的方式写的,戈茨-布奈特也要求她的学生围绕课堂主题以及信箱隐藏的位置来构建说明。Goetz-Bouknight说:“我根据校园徒步旅行地图分配了区域,这样学生们就可以很容易地获得信息,而且这项活动可以补充现有的艺术装置和纪念牌匾,捕捉校园里的人物和地点。”WR65的学生们结对工作,探索和研究他们分配的地点;然后,他们将“避难所”的概念应用于班级的统一主题。简而言之,每个团队都设计了一条探索指定区域的路径,然后组成标题、历史概述和寻找信箱的说明,并为所附邮票创建图像。这个项目的四种表达模式捕捉学生对指定主题和领域的知识。WR65学院的学生们选择的名字也体现了我们学院的显著特点,比如“La Biblioteca或者是“灵魂的食物”。这个类的其他名字,比如“螺旋上升y轴”或“B旅程”,预示着将挑战搜索者解决问题能力的线索。

一旦所有团队都完成了设置邮箱和完善搜索指令,他们就会扮演新的角色,阅读并遵循其他团队的指令。为了帮助新的搜索者在日志簿上留下独特的图像和路径名称,戈茨-布奈特为她WR65的所有学生提供了墨水垫和个人邮票。在这个项目的最后阶段,他们可以测试彼此的工作,找到隐藏点,并把日志盖在同学的信箱里。正如Goetz-Bouknight所预料的那样,搜索者经常在编写指令的团队面前迷路,而这些团队“努力在自己的写作中找到错误”。搜索的挑战帮助学生更好地理解观众的需求。根据Goetz-Bouknight的说法,“弱作家必须看到自己的优点,而强作家必须面对自己的缺点。”

游学作业对校园环境没有负面影响。1854年,字母盒最初在英国诞生(根据AtlasQuest),从业者很快就发现,如果要继续这种爱好,隐藏和搜索就需要一套道德规范。“信箱规则”坚持要求种植者和探索者不得损害任何地区的自然或历史意义,并禁止建造建筑物或改变景观。除了这些标准外,Goetz-Bouknight在与她的学生开展该项目之前还获得了校园管理人员的许可。

正如她所承诺的那样,在课程结束后,Goetz-Bouknight将学生的头衔和指导上传到互联网上,让所有的邮箱搜索者都能找到它们。其中一些搜索者,除了保留手写的和盖过章的日志外,还在网上提供关于搜索和找到(或没有找到)某个特定邮箱的经验的评论。学生们在本德校区的六个信箱系列已经获得了“Pappasky”在8月份发布的愉快评论:“这是一个具有挑战性的系列!!所有的线索都是由不同的人写的,每个人都有自己独特的视角. . . .这些是我发现的最好的盒子之一,每一个都非常棒。去找他们吧。”像Pappasky这样的信箱爱好者是富有冒险精神的,他们现在可以探索COCC历史悠久的校园,寻找被WR65班级隐藏的信箱。“COCC:学生的避难所”系列活动的具体地点可在以下网址找到https://www.atlasquest.com/showinfo.html?boxId=283505

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