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拉美裔和美国原住民大学预科项目获得17.5万美元拨款

通往大学的道路正在成为人们关注的焦点。这对俄勒冈州中部的拉丁裔和美国原住民高中生产生了影响，他们将很快受益于一项旨在支持多元化和包容办公室在COCC的大学预科项目的拨款。

梅耶纪念信托基金会公平教育投资组合最近授予的为期两年的17.5万美元赠款将有助于维持COCC的大学准备项目，并促进当地拉美裔和美国土著高中学生的大学成功。资金将用于继续和建立高中伙伴关系和夏季学习研讨会。

在俄勒冈州，2015-2016学年，拉丁裔学生的高中毕业率为69.4%(白人学生的毕业率为76.6%)，而美国原住民州的高中毕业率为56.4%，是全国第三低的。COCC的大学准备项目试图通过接触该地区的高中学生，并指导他们在激励和方向的教育道路上继续前进，从而提高这一数字。

公平教育赠款将于2018年1月开始重启现有项目;所有项目的资金每年将影响约130名学生。该学院现有的拉丁裔大学准备计划(简称“Avanza”)将继续为本德高中、山景高中、雷德蒙德高中、里奇维景高中和克罗克县高中提供指导和资源，同时为马德拉斯和卡尔弗高中提供服务。学生每完成一门Avanza课程就可获得一小时的可转让大学学分。Avanza项目协调员的角色将增加到全职，允许增加课堂和学校互动。

“上这门课实际上更激励我上大学，”Avanza项目的一位学员说。“我希望我能继续学习，提高我的技能，为上大学做准备。”另一名学生补充说:“我参加Avanza是因为我知道我的声音很重要。在一个安全的空间里，我可以和其他同种族的年轻人交流，这种感觉非常有教育意义，也很有趣!”

现有的美国原住民大学准备项目，或“好路”，将重新参与雷德蒙德高中、马德拉斯高中和温泉城的根替代教育项目。该基金还为该计划设立了一个新的半场协调员职位。

对课程成功的重要意义在于保持它们在文化上的相关性。拉美裔和印第安人项目协调员是欣赏学生文化价值的榜样，并作为关心和参与的导师。

此外，两场为期多日的暑期座谈会——针对拉丁裔学生的“Ganas”和针对美国原住民学生的“力争”——将分别持续一个夏天，高中生们将在本德校区体验大学生活，同时发展学术和领导技能。

目前的项目源自一个名为俄勒冈领导力学院(Oregon Leadership Institute)的全州项目，该项目旨在为拉丁裔高中生建立大学预科技能。五年前，COCC多元化与包容办公室主任凯伦·罗斯(Karen Roth)指导了这些初具规模的项目的启动，并为继续获得资金(这刷新了今年6月结束的高等教育协调委员会(Higher Education coordination Commission)拨款)感到兴奋。她说:“我们与当地学区合作的方式令人兴奋，这也让拉美裔和印第安学生及其家庭感到兴奋。”“这对我们学校来说真是个好消息。”

长期来看，衡量高中和大学毕业率是评估这些项目的关键。但现在，积极的数据正在到来:“我们知道，所有参加过Ganas的高年级学生在过去两年都来到了COCC，”Roth补充说。

作者:Mark Russell Johnson, COCC College Relations