职系选择及政策
级分
计算平均绩点
重复成绩政策
级变化
期中成绩报告
期末成绩报告
级分
除非被指定为及格/不及格班级，否则所有教师将使用以下评分选项作为期末成绩:
一个 |
4.0 |
杰出的表现 |
A - |
3．7 |
优越的 |
B + |
3．3 |
优秀的 |
B |
3．0 |
很好 |
B - |
2.7 |
好 |
C + |
2．3 |
好于满意 |
C |
2．0 |
令人满意的 |
D |
1．0 |
通过 |
F |
0．0 |
不通过 |
我 |
N/A |
不完全:当学生成功完成学业时，会给出不完全(I)等级约完成75%的课程要求，但由于教师可以接受的原因，学生无法在给定的学期内完成剩余的要求。“I”不是不及格的替代，而是表明有合理的期望，学生将通过这门课程。一个不完整的分数将不计入学术警告，但它可能会影响财政援助和令人满意的学业进展。 学生可以在学期结束前联系老师要求不完全(I)成绩。学生必须在原课程(夏季学期除外)结束后的一个季度内完成其余要求，除非教师指定较晚的完成日期。教师将在学生完成课程要求的一周内向招生和记录办公室提交成绩变更;如果没有提交成绩，则认为学生没有完成要求，I级将转换为f级(注意，如果学生在没有完成这些要求的情况下获得了不同的成绩，教师可以选择提交该字母级。) 强烈鼓励学生和教师完成一份不完整的成绩合同，以概述剩余的要求。请参阅不完整的等级合同以获取更多信息。 |
其他职系选择包括: |
||
| 知识产权 | N/A | 进行中:意味着课程将持续到下学期。教师不应提交评分，IP评分将自动分配。 |
| P / NP | N/A | 及格/不及格:只可在指定班级颁发。“及格”被理解为“C”或更好。学分被授予，但不计算在GPA中。请注意:所有挑战考试均以“及格/不及格”为评分标准。在挑战性课程中，“P”的标准是表现达到“B-”或更好的水平。学分被授予，但不计算在GPA中。 |
| W | N/A | 撤回:不计入GPA。如果学生在学期的第八周到期末考试前的周三之间退了课，他的成绩单上就会被打个“W”。请注意:如需退课，须经导师同意。 |
X |
N/A |
审计:不计算在GPA，不计入财政援助。 |
计算平均绩点
为了计算平均绩点(GPA)，总绩点除以适用的总学分，包括所有“F”级。
重复成绩政策
原来的课程和成绩将保留在成绩单上，“R”表示稍后会重复。原课程成绩将不计入该学期的GPA或累计GPA。一个学生可以按照自己的意愿多次重复一门课程;但是，只有最初/第一门课程的成绩将被排除在学期和累计GPA之外，只有最近的课程将被用于毕业要求。学生可以复读的课程数量没有限制。如果学生希望在音乐或戏剧表演、工作室艺术、合作工作经验和HHP活动课程上使用留级政策，他们必须完成一份学生请愿书，并将其提交给招生和记录办公室;课程重复政策将自动适用于所有其他课程作业。
音乐或戏剧表演、工作室艺术、合作工作经验和HHP活动课程可以重修学分。这些课程的成绩和学分将记录在成绩单上，并累计起来。在某些情况下，当用于证书或学位时，这些课程所允许的总学分数量可能有限制。
以下说明了这一政策:
学生修两次ABC 123课程
第一次 |
D |
不计入学期或累计GPA;课程保留在成绩单上，在原始成绩旁边标上“R”或其他指标 |
第二次 |
B |
计入学期和累计GPA，并计入毕业要求 |
学生修ABC 123课程四次
第一次 |
D |
不计入学期或累计GPA;课程保留在成绩单上，在原始成绩旁边标上“R”或其他指标 |
第二次 |
C |
按学期和累计GPA计算 |
第三次 |
C |
按学期和累计GPA计算 |
第四次 |
B |
计入学期和累计GPA，并计入毕业要求 |
注意:这个选项从2006年秋季开始可用。学生必须是在该政策实施的目录下的学生，才能利用留级政策(例如，以前的学生不能要求更改年级，除非他/她在2006年秋季或以后入学)。
级变化
在COCC评分的责任完全是教师的。对某门课程的最终成绩(A到F、P或NP)有争议的学生应该与老师见面，重新评估成绩。如果不满意，学生可以与系主任会面，系主任可以与教师一起进一步审查成绩。如果学生认为分数是任意的或反复无常的，学生可以通过学院的申诉职系上诉程序．
希望将年级从I、W或X改为I、W或X的学生必须直接向招生服务中心提交申请。更改成绩的申请只会在取得成绩后的一年内被考虑。
期中成绩报告
每学期中途，教师可以选择为那些表现优异的学生(包括那些不定期上课的学生)记录“D”、“F”或“NP”的成绩。提交或不提交期中成绩报告完全由教师自行决定。如果教师提交期中成绩，学生将通过他/她的大学电子邮件地址收到一封电子邮件。如果学生不想继续上课，必须自行退课。